28.04.2023 r.
Dzięki wykorzystaniu nowoczesnej technologii uczniowie klasy VI w ramach lekcji matematyki przenieśli się w świat trójwymiarowych figur geometrycznych. Przy użyciu gogli VR uczniowie ćwiczyli wyobraźnię przestrzenną. Za pomocą kostki Class VR szóstoklasiści mogli obracać modelami brył i odkrywać ich własności, skupiając się między innymi na kształtach ścian, liczbach ścian, krawędzi, czy wierzchołków. Uczniowie mogli zgłębiać pojęcia w bardziej wciągający sposób, co prowadzi do lepszego zrozumienia i lepszych wyników.
W kwietniu uczniowie klas od I do VI poznali sprzęt, który szkoła otrzymała z programu Laboratorium Przyszłości. Wszyscy zostali wprowadzeni w świat druku 3D.
Uczniowie klas I-III wymyślały swoje pierwsze modele 3D na kartkach, natomiast klasy starsze na lekcjach informatyki tworzyły bryły w programie Tinkercad. Prócz działań praktycznych, uczniowie zapoznali się również z możliwościami drukarki 3D oraz z jej budową. Prezentowany był również sam wydruk wraz z procesem drukowania. Jeden z projektów stworzonych przez ucznia został wydrukowany.
Działania międzyprzedmiotowe polegały również na połączeniu możliwości drukarki i jej obsługi poprzez pisanie instrukcji obsługi w języku angielskim.
Do udokumentowania wszystkich wydarzeń Światowego Dnia Autyzmu posłużyły sprzęty multimedialne z projektu Laboratoria Przyszłości: kamera na gimbale - film.
